СложнÑй ÑимпÑомнÑй комплекÑ, Ñ Ð°ÑакÑеÑизÑÑÑийÑÑ ÑÑоÑиÑеÑкими, ÑндокÑиннÑми, вегеÑаÑивнÑми и обменнÑми ÑаÑÑÑÑойÑÑвами, ÑазвиваÑÑийÑÑ Ð½Ð° Ñоне поÑÐ°Ð¶ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð³Ð¸Ð¿Ð¾ÑаламиÑеÑкой облаÑÑи, назÑваÑÑ Ð³Ð¸Ð¿Ð¾ÑаламиÑеÑким ÑиндÑомом.
РазлиÑаÑÑ ÑледÑÑÑие ÑоÑÐ¼Ñ Ð·Ð°Ð±Ð¾Ð»ÐµÐ²Ð°Ð½Ð¸Ñ:
- ÐегеÑаÑивно-ÑоÑÑдиÑÑÑÑ;
- ÐиÑнÑеÑалÑнÑÑ (гипоÑаламиÑеÑкÑÑ) ÑпилепÑиÑ;
- ÐейÑоÑÑоÑиÑеÑкÑÑ;
- ÐаÑÑÑение ÑеÑмоÑегÑлÑÑии;
- ÐÑевдоневÑаÑÑениÑеÑкÑÑ;
- ÐÑÐ¸Ñ Ð¾Ð¿Ð°ÑологиÑеÑкÑÑ;
- ÐеÑвно-мÑÑеÑнÑÑ;
- РаÑÑÑÑойÑÑва Ñна и бодÑÑÑвованиÑ.
Ðаиболее ÑаÑÑо в медиÑинÑкой пÑакÑике вÑÑÑеÑаеÑÑÑ Ð²ÐµÐ³ÐµÑаÑивно-ÑоÑÑдиÑÑÐ°Ñ ÑоÑма â 32%, ÑиндÑом Ñ Ð¿Ñеобладанием обменно-ÑндокÑиннÑÑ Ð½Ð°ÑÑÑений вÑÑвлÑеÑÑÑ ÑÑеди 27% болÑнÑÑ Ñ Ð³Ð¸Ð¿Ð¾ÑаламиÑеÑким ÑиндÑомом, 10% паÑиенÑов оказÑваÑÑÑÑ Ñ Ð½ÐµÑвно-мÑÑеÑной ÑоÑмой, а 4% â Ñ Ð½Ð°ÑÑÑением ÑеÑмоÑегÑлÑÑии.
ÐозможнÑми оÑложнениÑми ÑимпÑомного комплекÑа ÑвлÑÑÑÑÑ Ð³Ð¸Ð½ÐµÐºÐ¾Ð¼Ð°ÑÑиÑ, дегенеÑаÑÐ¸Ñ ÑиÑников и миокаÑдиодиÑÑÑоÑиÑ.
ÐÑиÑÐ¸Ð½Ñ Ð³Ð¸Ð¿Ð¾ÑаламиÑеÑкого ÑиндÑома
Ðаболевание Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ Ð²Ð¾Ð·Ð½Ð¸ÐºÐ°ÑÑ Ð½Ð° Ñоне ÑеÑепно-мозговÑÑ ÑÑавм, оÑÑÑой и Ñ ÑониÑеÑкой нейÑоинÑекÑии и инÑокÑикаÑии, недоÑÑаÑоÑноÑÑи мозгового кÑовообÑаÑениÑ, Ñ ÑониÑеÑÐºÐ¸Ñ Ð·Ð°Ð±Ð¾Ð»ÐµÐ²Ð°Ð½Ð¸Ð¹ и ÑндокÑиннÑÑ Ð½Ð°ÑÑÑений внÑÑÑÐµÐ½Ð½Ð¸Ñ Ð¾Ñганов. Также пÑиÑинами гипоÑаламиÑеÑкого ÑиндÑома могÑÑ Ð±ÑÑÑ Ð¾Ð¿ÑÑ Ð¾Ð»Ð¸ мозга, пÑÐ¸Ñ Ð¾Ð»Ð¾Ð³Ð¸ÑеÑкие ÑÑавмÑ, ÑÑÑеÑÑÑ, ÑмÑÑвеннÑе пеÑенапÑÑÐ¶ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¸ оÑÑавление алкоголем.
СимпÑÐ¾Ð¼Ñ Ð³Ð¸Ð¿Ð¾ÑаламиÑеÑкого ÑиндÑома
Ðаиболее ÑаÑÑо ÑимпÑомами гипоÑаламиÑеÑкого ÑиндÑома ÑвлÑÑÑÑÑ:
- ÐегеÑо-ÑоÑÑдиÑÑÑе нейÑоÑндокÑиннÑе ÑаÑÑÑÑойÑÑва;
- РаÑÑÑÑойÑÑво Ñна и бодÑÑÑвованиÑ;
- ÐаÑÑÑение ÑеÑмоÑегÑлÑÑии и повÑÑÐµÐ½Ð½Ð°Ñ Ð¿Ð¾ÑливоÑÑÑ;
- ÐовÑÑÐµÐ½Ð½Ð°Ñ ÑÑомлÑемоÑÑÑ Ð¸ обÑÐ°Ñ ÑлабоÑÑÑ;
- ÐÑÑÑение Ð½ÐµÑ Ð²Ð°Ñки воздÑÑ Ð°;
- ÐеÑÑÑойÑивÑй ÑÑÑл;
- Ðоли в облаÑÑи ÑеÑдÑа и лабилÑноÑÑÑ Ð¿ÑлÑÑа;
- Ð¢Ð°Ñ Ð¸ÐºÐ°ÑÐ´Ð¸Ñ Ð¸ аÑиммеÑÑÐ¸Ñ ÐÐ;
- ТÑÐµÐ¼Ð¾Ñ Ð¿Ð°Ð»ÑÑев вÑÑÑнÑÑÑÑ ÑÑк и век;
- СклонноÑÑÑ Ðº аллеÑгиÑеÑким ÑеакÑиÑм;
- ÐÑÑаженнÑй деÑмогÑаÑизм и ÑмоÑионалÑнÑе наÑÑÑениÑ.
Читайте также: Психические особенности детей с синдромом гиперактивности и дефицитом внимания
ÐаÑаÑÑÑÑ Ð¸Ð·Ð¼ÐµÐ½ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¿Ð¾Ð³Ð¾Ð´Ð½ÑÑ ÑÑловий, ÑмоÑионалÑнÑе напÑÑжениÑ, болевÑе ÑакÑоÑÑ Ð¸ менÑÑÑÑаÑии, пÑовоÑиÑÑÑÑ Ð¿Ñи гипоÑаламиÑеÑком ÑиндÑоме вегеÑо-ÑоÑÑдиÑÑÑе паÑокÑизмÑ. Такие пÑиÑÑÑÐ¿Ñ Ð² оÑновном наÑинаÑÑÑÑ Ð±Ð»Ð¸Ð¶Ðµ к ноÑи, ниÑÑо не пÑедвеÑÐ°ÐµÑ Ð¸Ñ Ð½Ð°Ñало, длÑÑÑÑ Ð² ÑÑеднем Ð¾Ñ 15 мин до 3 Ñ Ð¸ более. У болÑÑинÑÑва паÑиенÑов Ñ Ð³Ð¸Ð¿Ð¾ÑаламиÑеÑким ÑиндÑомом обнаÑÑживаеÑÑÑ Ð³Ð¸Ð¿ÐµÑинÑÑлинизм Ñ Ð½Ð°ÑÑÑенной ÑолеÑанÑноÑÑÑÑ Ðº глÑкозе, а Ñакже наÑÑÑение водно-Ñолевого и жиÑового обмена.
ÐипоÑаламиÑеÑкий ÑиндÑом пÑбеÑÑаÑного пеÑиода
ÐлиниÑеÑким вÑÑажением наÑÑÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð°Ð´Ñено-коÑÑикоÑÑопной ÑÑнкÑии гипоÑиза ÑвлÑеÑÑÑ Ð³Ð¸Ð¿Ð¾ÑаламиÑеÑкий ÑиндÑом пÑбеÑÑаÑного пеÑиода.
ÐбÑÑно пÑиÑÐ¸Ð½Ñ Ð²Ð¾Ð·Ð½Ð¸ÐºÐ½Ð¾Ð²ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð·Ð°Ð±Ð¾Ð»ÐµÐ²Ð°Ð½Ð¸Ñ ÑÑÑановиÑÑ Ð½Ðµ ÑдаеÑÑÑ, однако знаÑиÑелÑнÑÑ ÑÐ¾Ð»Ñ Ð² ÑазвиÑии ÑиндÑома игÑаÑÑ ÑаÑÑÑе ангинÑ, Ñ ÑониÑеÑкие инÑокÑикаÑии и инÑекÑии в деÑÑком возÑаÑÑе, ÑодовÑе ÑÑавмÑ, а Ñакже ÑÑезмеÑное ÑпоÑÑебление Ð°Ð»ÐºÐ¾Ð³Ð¾Ð»Ñ Ð² подÑоÑÑковом возÑаÑÑе.
РазвиваеÑÑÑ Ð³Ð¸Ð¿Ð¾ÑаламиÑеÑкий ÑиндÑом пÑбеÑÑаÑного пеÑиода Ñ Ð´ÐµÑей в возÑаÑÑе 12-15 леÑ, Ñеже в 17-19 леÑ, ÑаÑе Ñ Ð»Ð¸Ñ Ð¶ÐµÐ½Ñкого пола. ÐолÑнÑе в пеÑиод Ð¾Ñ 11 до 13 Ð»ÐµÑ Ð½Ð°ÑинаÑÑ ÑÑиленно ÑаÑÑи, оÑобенно замеÑно ÑÑа оÑобенноÑÑÑ Ð¿ÑоÑвлÑеÑÑÑ Ñ ÑноÑей, коÑоÑÑе оÑÐµÐ½Ñ Ð±ÑÑÑÑо обгонÑÑÑ Ð² ÑоÑÑе ÑÐ²Ð¾Ð¸Ñ ÑвеÑÑÑников.
СимпÑомами гипоÑаламиÑеÑкого ÑиндÑома пÑбеÑÑаÑного пеÑиода ÑвлÑÑÑÑÑ ÑледÑÑÑие:
- ЧаÑÑÑе головнÑе боли;
- Ðажда;
- ÐовÑÑÐµÐ½Ð½Ð°Ñ ÑÑомлÑемоÑÑÑ;
- ÐзбÑÑоÑÐ½Ð°Ñ Ð¼Ð°ÑÑа Ñела;
- ÐеÑвно-пÑÐ¸Ñ Ð¸ÑеÑкие наÑÑÑÐµÐ½Ð¸Ñ â плакÑивоÑÑÑ, депÑеÑÑивноÑÑÑ Ð¸ ÑаздÑажиÑелÑноÑÑÑ;
- СÑойкое повÑÑение ÐÐ;
- ÐеÑÑолимÑй голод;
- ТÑанзиÑоÑÐ½Ð°Ñ Ð³Ð¸Ð¿ÐµÑÑензиÑ;
- ÐипеÑкеÑаÑоз в меÑÑÐ°Ñ ÑÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¾Ð´ÐµÐ¶Ð´Ñ, в облаÑÑи поÑÑниÑÑ, ÑейнÑÑ Ñкладок, наÑÑжной повеÑÑ Ð½Ð¾ÑÑи Ð¿Ð»ÐµÑ Ð¸ локÑевÑÑ ÑÑÑÑавов;
- ÐаÑÑÑение менÑÑÑÑалÑного Ñикла.
ÐÑложение жиÑа в оÑновном пÑоиÑÑ Ð¾Ð´Ð¸Ñ Ð² облаÑÑи молоÑнÑÑ Ð¶ÐµÐ»ÐµÐ·, ÑгодиÑ, лобка и плеÑевого поÑÑа, из-за Ñего ÑÐµÑ Ð²ÑглÑÐ´Ð¸Ñ ÑолÑÑой и коÑоÑкой, Ñ Ð±Ð¾Ð»Ñного пÑиподнимаÑÑÑÑ Ð¿Ð»ÐµÑи, лиÑо ÑÑановиÑÑÑ Ð¾ÐºÑÑглÑм, на ÑÐµÐºÐ°Ñ Ð¿Ð¾ÑвлÑеÑÑÑ Ð¿Ð°ÑологиÑеÑкий ÑÑмÑнеÑ.
У болÑнÑÑ Ñ Ð¿ÑбеÑÑаÑнÑм гипоÑаламиÑеÑким ÑиндÑомом наÑÑÑаеÑÑÑ ÑÑоÑика кожи, она пÑиобÑеÑÐ°ÐµÑ Ð¼ÑамоÑно-ÑианоÑиÑнÑй окÑÐ°Ñ Ð¸ ÑÑановиÑÑÑ Ñ Ð¾Ð»Ð¾Ð´Ð½Ð¾Ð¹ на оÑÑпÑ, в оÑобенноÑÑи в облаÑÑи Ð±ÐµÐ´ÐµÑ Ð¸ ÑгодиÑ. ÐаÑаÑÑÑÑ Ð² облаÑÑи живоÑа, плеÑ, молоÑнÑÑ Ð¶ÐµÐ»ÐµÐ·, гÑÑдной клеÑки и ÑÐ³Ð¾Ð´Ð¸Ñ Ð¾Ð±ÑазÑÑÑÑÑ ÐºÑаÑноваÑÑе, Ñеже багÑово-ÑианоÑиÑнÑе, полоÑÑ ÑаÑÑÑжениÑ.
У девÑÑек ÑанÑÑе положенного ÑÑока ÑоÑмиÑÑÑÑÑÑ Ð²ÑоÑиÑнÑе половÑе пÑизнаки, внеÑноÑÑÑ Ð¼Ð°Ð»ÑÑиков пÑиобÑеÑÐ°ÐµÑ Ð¶ÐµÐ½Ð¾Ð¿Ð¾Ð´Ð¾Ð±Ð½Ñй Ñ Ð°ÑакÑеÑ, волоÑÑ Ð½Ð° лиÑе не ÑаÑÑÑÑ Ð²Ð¾Ð²Ñе, либо оÑÐµÐ½Ñ ÑкÑдно, даже по завеÑÑении пеÑиода полового ÑозÑеваниÑ.
ÐиагноÑÑика гипоÑаламиÑеÑкого ÑиндÑома
ÐÐ»Ñ Ð¿Ð¾ÑÑановки диагноза и поÑледÑÑÑего назнаÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð°Ð´ÐµÐºÐ²Ð°Ñного леÑениÑ, болÑÐ½Ð¾Ð¼Ñ ÑледÑÐµÑ Ð¾Ð±ÑаÑиÑÑÑÑ Ð·Ð° вÑаÑебной помоÑÑÑ Ðº невÑологÑ. ÐÑÐ°Ñ Ð´Ð¾Ð»Ð¶ÐµÐ½ опÑеделиÑÑ ÑÑÐ¸Ð¾Ð»Ð¾Ð³Ð¸Ñ Ð³Ð¸Ð¿Ð¾ÑаламиÑеÑкого ÑиндÑома и ведÑÑий ÐºÐ¾Ð¼Ð¿Ð¾Ð½ÐµÐ½Ñ Ð·Ð°Ð±Ð¾Ð»ÐµÐ²Ð°Ð½Ð¸Ñ, оÑобое знаÑение пÑи диагноÑÑике имеÑÑ ÑезÑлÑÑаÑÑ Ð¿ÑÐ¾Ð±Ñ Ð¿Ð¾ ÐимниÑÐºÐ¾Ð¼Ñ Ð¸ ÑÐ°Ñ Ð°Ñной кÑивой, ÑлекÑÑоÑнÑеÑалогÑаÑии и ÑеÑмомеÑÑии в ÑÑÐµÑ ÑоÑÐºÐ°Ñ . ÐÐ»Ñ ÑÑоÑÐ½ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð´Ð¸Ð°Ð³Ð½Ð¾Ð·Ð° Ñакже Ð½ÐµÐ¾Ð±Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ð¼Ð¾ УÐРи компÑÑÑеÑÐ½Ð°Ñ ÑомогÑаÑÐ¸Ñ Ð½Ð°Ð´Ð¿Ð¾ÑеÑников.
ÐеÑение гипоÑаламиÑеÑкого ÑиндÑома
ÐоÑле подÑвеÑÐ¶Ð´ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð´Ð¸Ð°Ð³Ð½Ð¾Ð·Ð° вÑÐ°Ñ Ð¿ÑиÑÑÑÐ¿Ð°ÐµÑ Ðº подбоÑÑ Ð°Ð´ÐµÐºÐ²Ð°Ñной ÑеÑапии. ÐÑновой леÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð³Ð¸Ð¿Ð¾ÑаламиÑеÑкого ÑиндÑома ÑвлÑеÑÑÑ Ð¿Ñименение ÑÑда лекаÑÑÑвеннÑÑ Ð¿ÑепаÑаÑов, а именно:
- СÑедÑÑв, дейÑÑвие коÑоÑÑÑ Ð½Ð°Ð¿Ñавлено на леÑение оÑновного заболеваниÑ;
- ÐзбиÑаÑелÑно влиÑÑÑÐ¸Ñ Ð½Ð° ÑоÑÑоÑние паÑаÑимпаÑиÑеÑкого и ÑимпаÑиÑеÑкого ÑонÑÑа â ÐеллаÑпон, ÐиÑÑокÑан, Ðбзидан, ÐлаÑиÑиллин, ганглиоблокаÑоÑÑ Ð¸ пÑепаÑаÑÑ ÐºÑаÑавки;
- ÐнÑидепÑеÑÑанÑов и анкÑиолиÑиков;
- ÐлÑкозÑ, Ðемодеза и изоÑониÑеÑкого ÑаÑÑвоÑа Ñ Ð»Ð¾Ñида наÑÑÐ¸Ñ (Ð´Ð»Ñ Ð´ÐµÐ·Ð¸Ð½ÑокÑикаÑии оÑганизма);
- ÐбÑеÑкÑеплÑÑÑÐ¸Ñ ÑÑедÑÑв.
РпоÑледнее вÑÐµÐ¼Ñ Ð²Ñе болÑÑÑÑ Ð¿Ð¾Ð¿ÑлÑÑноÑÑÑ Ð¿Ñи леÑении гипоÑаламиÑеÑкого ÑиндÑома пÑиобÑеÑÐ°ÐµÑ Ð¼ÐµÑод иглоÑеÑлекÑоÑеÑапии, Ñак как ее ÑÑÑекÑивноÑÑÑ Ð¿Ð¾Ð´ÑвеÑждаÑÑ ÑезÑлÑÑаÑÑ Ð¼Ð½Ð¾Ð³Ð¸Ñ Ð¿Ð°ÑиенÑов.
ÐÑли заболевание ÑопÑовождаеÑÑÑ Ð½Ð°ÑÑÑением Ñглеводного обмена, болÑÐ½Ð¾Ð¼Ñ Ð½Ð°Ð·Ð½Ð°ÑаÑÑ ÑпеÑиалÑнÑÑ Ð´Ð¸ÐµÑÑ, виÑаминоÑеÑапиÑ, аноÑекÑанÑÑ Ð¸ бигÑанидÑ.
Также леÑение гипоÑаламиÑеÑкого ÑиндÑома должно вклÑÑаÑÑ Ð¾Ð³ÑаниÑение пÑÐ¸Ñ Ð¸ÑеÑкого и ÑизиÑеÑкого пеÑенапÑÑÐ¶ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¿Ð°ÑиенÑа, иÑклÑÑение бодÑÑÑÐ²Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð² ноÑное вÑемÑ, под наблÑдением вÑаÑа болÑной должен оÑÑÑеÑÑвлÑÑÑ Ð»ÐµÑебнÑÑ Ð³Ð¸Ð¼Ð½Ð°ÑÑÐ¸ÐºÑ Ð¸ поÑеÑаÑÑ ÑизиоÑеÑапиÑ.
ÐипоÑаламиÑеÑкий ÑиндÑом пÑедÑÑавлÑÐµÑ Ñобой ÑложнÑй ÑимпÑомнÑй комплекÑ, возникаÑÑий вÑледÑÑвие ÑеÑепно-мозговÑÑ ÑÑавм, ÑÑÑеÑÑов, ÑмÑÑвеннÑÑ Ð¿ÐµÑенапÑÑжений, ÑндокÑиннÑÑ Ð½Ð°ÑÑÑений и Ñ.д. ÐиагноÑÑикой и леÑением Ð·Ð°Ð±Ð¾Ð»ÐµÐ²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð´Ð¾Ð»Ð¶ÐµÐ½ занимаÑÑÑÑ Ð²ÑаÑ-невÑолог, важно знаÑÑ, ÑÑо ÑамолеÑение Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ Ð¿ÑивеÑÑи к необÑаÑимÑм поÑледÑÑвиÑм.